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• 天亮之后道晚安
• 张云海艺术简介
• 草根精神与君子风度
• 花鸟禽兽写意真山水人物气象新
• 江西高校合唱教学的民族化与本土化探索
• 藤县牛歌戏演唱探析
• 音程概念分析质疑及其矫正
• 高校钢琴教学如何做到“以人为本”
• 湛江傩舞的巫性之韵
• 从新编河北梆子《孟姜女》看戏曲音乐的创新
• 论唐代文人与民歌“竹枝词”的二度创作
• 高校声乐教师的自身修养
• 西洋管乐合奏中各乐器之间的配合
• 塔里木大学学生关于新疆少数民族音乐认知情况的调查报告
• 浅谈高职院校视唱练耳教学的完善与发展
• 析二胡运弓中变化音量练习
• 《瑶山夜歌》的浅析与演唱提示
• 浅析初学小提琴右手运弓与空弦练习
• 红色音乐文化的特性及未来发展思考
• 论欧洲古代声乐艺术的特点与社会作用
• 汉中地区舞蹈的产业化开发与应用
• 钢琴教学中对教育本色的还原
• 浅论音乐教师教育专业化发展途径探索
• 高师音乐教育专业钢琴课程体系建设研究
• “请进来走出去”——论晋中学院音乐学院特色化教学的建设与发展
• 声乐教学中“教”与“学”的矛盾关系研究
• 音乐表情术语与合唱作品之间的关系
• 浅谈中年人对民族声乐的学习与认识
• 论新雅乐声乐作品的题材
• 浅析合唱训练中的准备练习作用
• 何为“关闭”——“Bel canto”中有关声乐术语考源
• 太谷秧歌发展简述
• “交流式”教育在初中音乐教学中的应用
• 谈家长在孩子钢琴学习中的作用和地位
• 关于幼儿钢琴教育中的几点思考
• 构建和谐音乐课堂——从小学生心育做起
• 浅谈高校二胡教学中审美因素的渗透
• 试论如何培养视唱练耳的内心听觉
• 浅谈中学音乐教学的校本课程开发
• 小提琴幼儿教学的兴趣培养
• 探索新型学前教育声乐教学模式
• 演奏小学音乐高效备课的创意二步曲
• 感知·领悟·升华——对小学生音乐鉴赏能力的培养
• 论钢琴教学实践课的形式与意义
• 谈钢琴演奏艺术的魅力——观钢琴演奏家Marilyn Engle讲座有感
• 浅谈奥尔夫音乐治疗对幼儿成长的影响
• 萨克斯演奏中吐音技巧学习与应用
• 浅谈音乐情感
• 陆在易艺术歌曲的风格及演唱探究
• 试论钢琴练习的若干问题
• 解析奥尔夫音乐教学法
• 聚合思维在钢琴教学中诠释作品的应用——钢琴教学中音乐表现力的培养
• 交响乐队中的大管演奏
• 粤语流行歌曲发展及趋向研究
• 就业导向背景下的高职特色钢琴教学探讨
• 葫芦丝装饰音的使用
• 音乐教育对大学生心理危机的预防和干预
• 浅析中国民族歌剧的发展现状
• 《山兰放歌》的星光之路
• 浅谈声乐教学的方法运用
• 探析中国钢琴音乐的民族化音色
• 刍议预备拍在合唱编排指挥中的应用
• 浅谈日常行为习惯对歌唱习惯的影响
• 巴赫与亨德尔音乐风格比较
• 视唱与各学科的联系与渗透
• 二胡曲《一枝花》的演奏分析
• 孔子与亚里士多德音乐教育思想之比较研究
• 怎样演奏中国风格的钢琴作品
• 浅谈非物质文化遗产“聊斋俚曲”的艺术风格
• 从舞蹈起源看幼儿舞蹈教育
• 论舞台表演中的歌唱与形体动作
• 人文视野下的东南亚舞蹈艺术宗教文化研究——以泰国舞蹈艺术为例
• 舞台技术漫谈
• 肖苏华舞剧创作理念探讨
• 略谈舞台灯光的设计和运用
• 浅析民族民间舞蹈的即兴教学
• 海南民族民间舞蹈的文化形态结构及生存状况
• 高校西部计划志愿者招募及现状调查研究——以新疆师范大学为例
• 从浪漫之都法国看浪漫主义时期艺术的总体特征
• 浅谈敦煌艺术对中国现当代艺术发展的影响
• 论淮海戏丑角的表演身段特征——以《催租》丑角为例